Daniel Goleman, es un investigador exitoso, después de proponer la teoría de la inteligencia emocional, ha hecho sucesivas entregas que explican con mayor amplitud su trabajo, el tema es interesante y fácil de entender, pero no radica alli su éxito, sino en el hecho de que lo que plantea es lógico, coherente, claro, consistente, riguroso y verificable en nuestra vida cotidiana.
En el año 2006, se publicó en Mexico la primera edición en Español de "Inteligencia social", Daniel Goleman, explica la relación de su teoría con la neurociencia. "Cuanto más fuerte nos relacionamos emocionalmente con alguien, mayor es la fuerza mutua.(...) en especial aquellos a quienes más queremos. Durante esos enlaces neurológicos, nuestros cerebros se entregan a una danza emocional, una danza de sentimientos"1. La neurociencia ha descubierto que el diseño mismo de nuestro cerebro lo hace sociable, eso ya lo presentiamos por sentido común, pero ahora lo sabemos por las diversas investigaciones que se hacen, especialmente a través de la tecnología, de la Resonancia Magnética. La ciencia puede rastrear conexiones entre las relaciones más estresantes y el funcionamiento de genes específicos que regulan el sistema inmunológico.
Finalmente, en el mundo de la pedagogía, los educadores nos damos cuenta, que necesitamos conocer y usar estas investigaciones, para mejorar nuestro desempeño profesional, nuestro trabajo, tiene gran carga emocional, conductual, social y debemos concentrar nuestros esfuerzos en procesar los nuevos descubrimientos y usarlos como armas poderosas en la educación de un ser tan dificil "el hombre".
En el año 2006, se publicó en Mexico la primera edición en Español de "Inteligencia social", Daniel Goleman, explica la relación de su teoría con la neurociencia. "Cuanto más fuerte nos relacionamos emocionalmente con alguien, mayor es la fuerza mutua.(...) en especial aquellos a quienes más queremos. Durante esos enlaces neurológicos, nuestros cerebros se entregan a una danza emocional, una danza de sentimientos"1. La neurociencia ha descubierto que el diseño mismo de nuestro cerebro lo hace sociable, eso ya lo presentiamos por sentido común, pero ahora lo sabemos por las diversas investigaciones que se hacen, especialmente a través de la tecnología, de la Resonancia Magnética. La ciencia puede rastrear conexiones entre las relaciones más estresantes y el funcionamiento de genes específicos que regulan el sistema inmunológico.
Finalmente, en el mundo de la pedagogía, los educadores nos damos cuenta, que necesitamos conocer y usar estas investigaciones, para mejorar nuestro desempeño profesional, nuestro trabajo, tiene gran carga emocional, conductual, social y debemos concentrar nuestros esfuerzos en procesar los nuevos descubrimientos y usarlos como armas poderosas en la educación de un ser tan dificil "el hombre".
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